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Un(e) Infirmier(ère) psy

Au sein d’un ISEMA, dispositif d’hébergement de 12 places (365 jours – 24h/24) pour des mineurs de 12 à 18 ans, filles ou garçons, à problématiques multiples, présentant des troubles graves du comportement, associés à des éléments psychopathologiques mais ne relevant pas d’un accueil sanitaire, vous avez pour mission, au sein d’une équipe pluridisciplinaire (professionnels paramédicaux, éducatifs, pairs aidant), d’accompagner les bénéficiaires principalement dans le domaine de la santé sous la responsabilité du chef de service et du directeur.

 

Vous participez à l’analyse des besoins et des attentes des bénéficiaires, co-définissez les objectifs avec sa participation et assurez la mise en œuvre du Projet Individuel d’Accompagnement
Vous développez les partenariats dans le domaine de la santé
Vous évaluez, organisez et accompagnez les soins qui relèvent de la responsabilité du bénéficiaire

Vous veillez également au confort et à l’hygiène du bénéficiaire

Vous veillez au respect des obligations en matière de santé et de soins

Vous participez aux temps institutionnels du service (réunions…)
Vous organisez, en lien avec l’équipe éducative, des actions collectives d’informations de prévention santé

Vous participez à l’élaboration d’un projet thérapeutique

Vous participez à l’animation d’ateliers psycho-éducatifs en collaboration avec les pairs aidants et l’équipe pluridisciplinaire selon les thématiques identifiées (santé …)

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Informations sur le poste

Établissement
ISEMA - Orléans
Type de contrat
CDI
Lieu
Orléans - Loiret
Poste à pourvoir
05-01-2026

Profil recherché

Diplôme d’Etat infirmier (e) exigé

Une spécialisation dans le domaine de la santé mentale souhaitée
Personne organisée, autonome et responsable

Respect distanciation envers le bénéficiaire

Bonnes capacités relationnelles, sens des responsabilités et du travail en équipe
Rigueur, discrétion et confidentialité
Capacité à animer des groupes d’information, sensibilisation, prévention (ETP, ateliers psycho-éducatifs)

Bonne capacité rédactionnelle