Un(e) Chargé(e) de Projets éducatifs
Vous participez à la mise en œuvre du projet de service et d’accompagnement territorialisé de Lille, en contribuant activement à consolider l’ensemble des projets personnalisés, les actions éducatives ainsi que la réflexion et le travail sur l’autonomie des adolescents et des jeunes structurés autour des axes suivants : logement, insertion, culture, sport et loisirs, scolarité et santé.
Votre fonction implique que vous organisiez l’accompagnement personnalisé des éducateurs référents, par l’élaboration et la conception d’actions éducatives individuelles et collectives en consolidant les liens avec les parents, les partenaires extérieurs et les acteurs référents du territoire. Vous serez l’interlocuteur(trice) privilégié(e) des partenaires extérieurs et de la direction pour la planification et le suivi des différents événements.
Vous avez un rôle de responsable d’animation auprès de l’équipe éducative en participant activement à la démarche d’évaluation et d’amélioration continue de la qualité des actions engagées par le service.
Vous réalisez une veille sur les appels à projet / candidature en lien avec les besoins du public et assurez la constitution des dossiers de candidature.
Vous réalisez des audits GED des dossiers informatisés des jeunes deux fois par an.
Vous serez également formé(e) à assurer des formations internes (exemple : MAPA) auprès des équipes des différents services de Lille.
Vous participez aux astreintes des établissements de la protection de l’enfance.
Télécharger l'offre en PDFInformations sur le poste
- Établissement
- Service des Hébergements Extérieurs (SHEREL)
- Type de contrat
- CDI
CCN 66 - Lieu
- LILLE - Nord
- Poste à pourvoir
- Poste à pourvoir immédiatement
Profil recherché
Diplôme de niveau 6 exigé
Expérience de 3 ans réussie dans le champ de l’action éducative
Maitrise de l’outil informatique (Office 365)
Rigueur, méthode, autonomie et responsabilité, qualité relationnelle et de travail en équipe, esprit de synthèse
Capacité à prendre des initiatives dans le respect des orientations du projet de service, à travailler en mode projet et bonne capacité rédactionnelle